Infolettre de vos conseillers
RÉCIT FGA - Mai 2023
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Des publications incontournables à ne pas manquer!
L’été et les vacances approchent tout doucement et peut-être êtes-vous à l’heure du bilan de la dernière année? Peut-être avez-vous débuté votre planification pour 2023-2024? Vos conseillères et conseillers du RÉCIT FGA sont disponibles pour vous accompagner dans ces démarches. C’est toujours un plaisir de réfléchir et co-développer des outils, des ressources, des approches et une vision de la pédagogie avec vous. D’ici là, voici différentes publications essentielles à consulter et à faire rayonner dans vos milieux lors de vos nombreux échanges :
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Revue annuelle 2022-2023 du RÉCIT FGA : Cette revue contient les faits marquants, les grandes réalisations, les projets innovants et plusieurs autres ressources pour vous inspirer dans l’intégration du numérique.
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Mur virtuel de l’Espace RÉCIT créatif : Cet espace présenté lors du dernier congrès de l’AQIFGA vous offre plusieurs outils, autoformations et exemples de projets réalisés dans le cadre de cours ou de laboratoires créatifs à la FGA.
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N’oubliez pas de nous suivre sur les réseaux sociaux   #recitfga
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LES NOUVEAUTÉS ET
LES RESSOURCES DU RÉCIT FGA
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Pour votre agenda
Nouvelles hebdomadaires
Découvrez chaque semaine tous les événements à venir et les nouvelles du RÉCIT FGA dans la section Nouvelles de notre site Web.
Communautés et webinaires à ne pas manquer
Les animatrices et les animateurs des Après-cours FGA sont présents pour animer les différentes communautés. Des échanges, du partage d’expertise et la présence de vos conseillères et vos conseillers pédagonumériques sont au menu. Soyez à l’affût du calendrier et des prochains webinaires :
- Agentes et agents en service social : Mardi 23 mai 2023, 9 h à 12 h
- Conseillères et conseillers en formation scolaire : Mercredi 24 mai 2023, 13 h à 16 h
- Psychologues : Mardi 30 mai 2023, 13 h à 16 h
- Conseillères et conseillers pédagogiques en adaptation scolaire : Mercredi 7 juin 2023, 13 h à 16 h
- Conseillères et conseillers d’orientation : Lundi 12 juin 2023, 13 h à 16 h
- Agentes et agents de développement : Lundi 19 juin 13 h à 16 h
- Techniciennes et techniciens en loisirs / Animatrices et animateurs de vie étudiante : Mardi 20 juin 2023, 9 h à 12 h
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Webinaires des SEC
- Favoriser la santé mentale des élèves de la FGA-FP - La démarche Hors-piste : Jeudi 25 mai 2023, 9 h à 11 h
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Publications intéressantes
Des outils à découvrir!
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Le CTREQ, Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec, en collaboration avec le MEQ, vous propose une liste d’outils de transfert de connaissances en éducation afin de mieux connaître et comprendre différents enjeux actuels.
- Le décrochage à quelques mois de la diplomation
- La persévérance et la réussite éducative des élèves autochtones
- Les pratiques collaboratives
- Persévérer en formation à distance et en ligne aux études postsecondaires
- Se mobiliser pour la réussite en mathématiques
- Exercer son leadership numérique en enseignement supérieur
Bonne lecture et bonne découverte!
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Des ressources et des publications WOW à consulter!
Le projet WOW arrive à la fin de sa deuxième année. Pendant ces deux ans de réflexions, de réalisations, de collaborations et de réussites auprès du personnel et des apprenant.e.s, plusieurs ressources ont été créées et plusieurs publications ont été diffusées.
Sur le site du projet WOW, vous trouverez ces deux sections bien garnies.
D’abord, dans la section Ressources :
- Outils d'aide technologiques
- Outils numériques pour l'apprentissage
- Portraits de classe
- Ligne du temps interactive (pour réflexion et bilan)
- En français
- En mathématique
- Références
Ensuite, dans la section Publications :
- Articles
- Ateliers (dont le plus récent atelier présenté à l’AQIFGA)
- Diffusions sur les réseaux
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D’ailleurs, ne manquez pas le plus récent article publié dans la revue annuelle 2022-2023 du RÉCIT FGA (pages 20 à 23) : Le projet WOW, une vision du numérique pour tous. En voici un court extrait :
L’analyse en équipe des portraits a mené à l’intégration d’outils numériques en classe en réponse aux besoins des élèves. Les apprenants ont été encouragés à utiliser de façon constante certains outils et à recourir aux fonctions d’aide de ceux-ci. Cela a permis de développer leur autonomie et de travailler l’un des buts de la Formation de base commune, soit de développer l’agir compétent des adultes afin qu’ils incarnent des citoyens actifs et autonomes en société (MELS, 2007).
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Quelques publications en rafale
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Outils numériques
Quelques ressources en rafale sur l’intelligence artificielle
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Partage d’expertise
Et si on revenait à la base : qu’est-ce que les fonctions tutorales?
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Vous nous suivez depuis un moment et vous vous interrogez sur les fonctions tutorales qui sont au coeur de nos réflexions dans la CoP FAD FGA ?
Voici deux outils pour vous.
- D’abord notre présentation simple et efficace pour s’initier aux fonctions tutorales et comprendre ce cadre d’analyse pour la FAD.
- Ensuite, un guide de démarrage qui a été utilisé par la grande majorité des sous-comités présents dans la CoP FAD FGA.
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D’ailleurs, ne manquez pas le plus récent article publié dans la revue annuelle 2022-2023 du RÉCIT FGA (pages 58 à 76), Une communauté de pratique en FAD pour la FGA, qui relate l’expérience vécue par le comité organisateur et les 11 centres impliqués en 2022-2023 dans cette première année de la CoP FAD FGA. En voici un court extrait :
La particularité de cette CoP est qu’elle ne vise pas d’acteurs scolaires directement, mais des sous-comités interprofessionnels représentatifs du comité de FAD de leur milieu. Elle offre à ces sous-comités un espace d’échanges sur leur action collective dans leur service de FAD avec comme intérêt commun l’implantation ou l’amélioration de leur service de FAD. L’intention est d’inciter les milieux qui offrent ou désirent offrir un service de FAD à emprunter une approche collaborative interprofessionnelle au sein de leur comité de FAD, et à structurer sa réflexion grâce au modèle des fonctions tutorales.
Si vous souhaitez plus d’informations ou participer à la CoP FAD FGA 23-24, communiquez avec nous!
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Conseillers RÉCIT FGA
Pour en savoir plus...
Toutes les informations et toutes les nouvelles de votre réseau sont disponibles sur le site.
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LES RESSOURCES DE NOS PARTENAIRES
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Conseillers anglophones
RÉCIT AGE is there for you !
Workshops, websites, conversations, and more with your English sector RÉCIT team. Newsletters, RÉCIT AGE website, PD à la carte, RÉCIT Wrap up.
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Pédago Mosaïque
Des nouveautés à lire et à découvrir
De nouvelles ressources et des incontournables dans la plateforme Pédago Mosaïque pour vous soutenir dans votre développement professionnel.
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Rendez-vous virtuels du RÉCIT
Vos rendez-vous pour le numérique
Un calendrier complet des webinaires et des ateliers portant sur différentes facettes du numérique. Les webinaires sont également disponibles sur Campus RÉCIT.
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Calendrier des Après-cours FGA
Vos rendez-vous en FGA
Pour connaître tous les Après-Cours FGA à venir ou pour revoir ceux qui ont déjà été diffusés. Vos conseillers RÉCIT FGA y sont régulièrement présents.
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Services éducatifs complémentaires FGA-FP
Des services pour tous
Les Services éducatifs complémentaires à la FGA vous offrent des nouveautés sur leur site Web.
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Afin de répondre à vos besoins, n’hésitez pas à communiquer avec vos conseillers RÉCIT FGA ou encore faites-nous parvenir vos questions, besoins ou commentaires: info.site@recitfga.ca
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